생각의 발자취
[ 이 생각은 2024년 10월 07일 시작되어 총 394명이 참여하였습니다. ]
 본 조사는 양성평등 조직문화의 실태를 파악하고, 이를 통해 학교 앙성평등교육방향 설정을 위한 기초자료를 얻고자 양성평등 실태조사를 진행합니다. 
 이와 관련해 여러분의 소중한 의견을 구하고자 합니다. 설문 응답 내용은 익명으로 처리되며, 기초자료외의 목적으로 사용되지 않습니다. 2024년 양성평등 실태조사에 성실하게 응답해 주시길 바랍니다.
감사합니다. 
세종시교육청 학교안전과 양성평등 담당 드림


☐ 조사 대상: 
-[학생] 초등학교 5학년부터 고등학교 3학년까지를 대상으로 합니다.

☐ 조사 기간:
-2024.10.8.(화).~10.22.(화) 

☐ 조사 방법: 
-온라인설문
완료된 설문
현재 참여인원은 368명 입니다. 결과보기
  • 질문1. [필수] 일반현황에 대한 조사입니다. 귀하에게 해당하는 항목에 표시해 주세요
  • 질문1-1. [필수] 성별은 무엇입니까?
  • 질문1-2. [필수] 학교급과 학년은 어디에 해당합니까?
  • 질문1-3. [필수] 학교는 어느곳에 위치하고 있습니까?
  • 질문2. [필수] 귀하는 지난 1년간 우리학교에서 학생이 학생을 상대로 성차별적인 말과 행동을 한 것을 경험하거나 목격한 적이 있습니까?
  • 질문2-1. 서술 부탁드립니다 (비공개)
  • 질문3. [필수] 귀하는 지난 1년간 우리학교 교직원(교사, 교장, 교감, 그 외 직원)들이 학생을 상대로 성차별적인 말과 행동을 한 것을 경험하거나 목격한 적이 있습니까?
  • 질문3-1. 서술 부탁드립니다 (비공개)
  • 질문4. [필수] 귀하는 지난 1년간 우리학교 교육활동에서 사용한 각종 교육자료(교과서, 수업자료, 활동자료 등) 또는 교육방법에서 성차별적인 글, 그림, 내용 등을 목격하거나 경험한 적이 있습니까?
  • 질문4-1. 서술 부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5. [필수] 귀하는 우리학교에서 본인이 원치 않거나 허락하지 않았음에도 다음과 같은 신체적 행동을 당하거나 경험한 적이 있습니까?
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문5-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문6. [필수] 귀하는 우리학교에서 본인이 원치 않거나 허락하지 않았음에도 다음과 같은 언어적 행동을 당하거나 경험한 적이 있습니까?
  • 질문6-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문6-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문6-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문6-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문6-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7. [필수] 귀하는 우리학교에서 본인이 원치 않거나 허락하지 않았음에도 다음과 같은 시각적 행동을 당하거나 경험한 적이 있습니까?
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문7-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문8. [필수] 귀하는 우리학교에서 본인이 원치 않거나 허락하지 않았음에도 다음과 같은 상황을 당하거나 경험한 적이 있습니까?
  • 질문8-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문8-1. 누가 했는지 서술부탁드립니다 (비공개)
  • 질문9. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 설거지나 빨래와 같은 집안일은 남자보다 여자가 해야 한다.
  • 질문10. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 집안의 중요한 일은 아내 보다는 남편이 결정해야 한다.
  • 질문11. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 집, 땅과 같은 재산은 아내보다 남편의 이름으로 해야 한다.
  • 질문12. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 역사나 정치에 대한 상식은 여학생 보다는 남학생에게 더 중요하다.
  • 질문13. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 학교를 통솔하는 교장, 교감은 남자가 되어야 한다.
  • 질문14. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 과학기술 분야는 여자보다는 남자가 더 많이 진출해야 한다.
  • 질문15. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 여자는 사업에 대한 중대한 결정을 남자만큼 잘 내리지 못 한다.
  • 질문16. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 남자는 생계를 책임지기 때문에 여자보다 월급을 더 많이 받아야 한다.
  • 질문17. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 차심부름이나 복사는 남자직원보다 여자직원이 하는 것이 어울린다.
  • 질문18. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 남학생이 성적인 호기심을 보이는 것은 괜찮지만 여학생은 좋지 않다.
  • 질문19. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 정치는 여자보다는 남성들이 주도하는 것이 좋다.
  • 질문20. [필수] 귀하는 다음의 의견에 어떻게 생각하십니까? 귀하의 생각과 가장 일치하는 곳에 체크해주시기 바랍니다.
    : 남자가 우는 모습을 보이면 안 된다.
  • 참여기간 : 2024-10-07~2024-10-22(24시 종료)
  • 관련주제 : 교육>초중등교육
  • 관련지역 : 세종특별자치시
  • 그 : #양성평등 #조직문화
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