코로나 19에 따른 언택트의 가속화에 따라 산림교육원에서 제공하던 많은 과정들이 온라인으로 전환되었습니다. 
아울러 산림교육원의 일부 교과목은 강사가 산림교육원에 방문하지 않고, 개인의 사무공간 등에서 컴퓨터와 화상카메라를 활용하여 진행하는 비출강으로 강의를 진행하였습니다. 

강사의 인력풀 확대, 감염병 예방 등의 장점이 있을 수 있는 비출강 강의와
기존에 강사가 교육원을 방문하여 카메라 앞에서 강의를 진행하는 출강 강의에 대해
여러분의 의견을 듣고 싶습니다.

<실시간 온라인 강의시>
1. 강사도 편하고 학생도 편한 비출강 강의가 좋다.
2. 온라인 활용 능력이 충분하다면 비출강강의나 출강 강의나 차이가 없다.
2. 컴퓨터 에러 등 갑작스러운 상황 대처가 유연하지 않을 수 있으니, 출강강의가 났다.



 

- 코로나의 확산에 따른 사회적거리 두기에 맞추어 우리 원에서는 현장 실습 등이 필수적인 일부 교육과정들을 취소 및 수정하여 온라인으로 진행함에 따라
 실습교육에 대한 여러분의 의견을 청취한 결과 실습교육을 최소화 하되, 
 소규모 분임의 시간차 실습과 이에 따른 평가를 진행해 달라는 의견이 있었습니다.

이에 산림교육원에서는 이론으로 가능한 과목은 온라인으로 진행하며, 현장 견학등이 필수적인 과목에 한하여 "시간차를 이용한 분임 실습 및 평가" 를 진행하는 방법에 대해 다양한 생각(문제점, 주의사항, 가능성 등 기타의견)을 들어보고자 하오니, 자유롭게 기재해 주세요(단, 자기 생각에 대한 근거도 함께 적어주세요)
   * 이미 나와 같은 생각이 있나요?! 그래도 다시 한 번 기재해 주시기 바랍니다.

예시)
- 소수여도 감염의 우려가 있는 만큼, 희망자에 한하여 실습을 운영 했으면 좋겠습니다. 
- 무선송수신기를 사용하여, 야외에서도 사회적 거리를 확보하며 수업을 들었으면 좋겠네요.
- 먼거리는 개별로 이동하기에는 부담이 있는 것 같은데, 목적지와 가까운 대중교통 역 근처에서 조별로 이동했으면 합니다. (마스크착용, 체온측정, 환기 필수)
- 안전이 최고 입니다. 영상화면으로 촬영해서 온라인으로 수강하고 싶습니다.
- 분임 활동인 만큼 개별 평가보다는 조별 보고서가 나을 듯 합니다.
등등

-  2020년부터 운영한 실시간 온라인 교육”의 장단점에 대한 설문조사 결과는 아래와 같았습니다.
   장점 : 이동시간의 단축(50%), 교육장소의 자유로움(40%)
   단점 : 업무담당자(또는 교육생) 간의 소통부재(50%), 재택근무 등의 어려움(20%) 
  
이에 따라 온라인 교육의 단점 1,2위로 뽑인 아래 문제
 1. "온라인 교육의 개선을 위해 단점"업무담당자(또는 교육생) 간의 소통 부재" 
 2. "재택근무 등의 어려움"

의 해결하기 위한 여러분의 자유로운 의견을 알려주시기 바랍니다. 
* 이미 나와 같은 생각이 기재되어 있나요?! 그래도 다시 한 번 기재 부탁드립니다.

예) 문제1 : 토론 및 소통 시간 편성
     문제2 : 교육시 재택근무 조치 필수 또는 엄격한 수료처리

- 2020년부터 실시간 온라인(구르미)을 통해 제공하는 산림교육원의 교육의 질을 향상 및 개선시키기 위해 온라인 교육 수강생들을 바탕으로 “실시간 온라인 교육”에 대한 의견을 청취하고자 하오니, 온라인 교육의 장점 및 단점에 대한 자유롭게 알려주시기 바랍니다. 
 

○ 투표결과(8.18∼9.1까지, 31명 중복투표)

- 코로나의 확산에 따른 사회적거리 두기에 맞추어 우리 원에서는 당초 계획하였던 다수의 집합교육을 연기·취소하거나 온라인으로 대체하였습니다. 그러나 현장 실습 등이 필수적인 일부 교육과정들이 있습니다.
 이에 따라 비대면 시대에 여러분이 생각하는 실습교육의 대안을 청취하고자 하오니, 자유롭게 의견을 남겨주시기 바랍니다.

예시) 실습 현장 촬영 및 현장 진행 / 소규모, 시간차를 이용한 현장 실습

- 2020년부터 실시간 온라인(구르미)을 통해 제공하는 산림교육원의 교육의 질을 향상 및 개선시키기 위해 온라인 교육 수강생들을 바탕으로 “실시간 온라인 교육”에 대한 의견을 청취하고자 하오니, 온라인 교육의 장점 및 개선점을 자유롭게 기재하여 주시기 바랍니다.
 
예시) 장점-이동시간 절약/단점-토론시간 부족
 

 
 
산림교육원은 2020년 가로수기술자과정 등 일반인을 대상으로 하는 다양한 교육을 계획하였습니다. 하지만 AI를 비롯하여 갑작스러운 코로나19의 발생 및 장기화로 국민들의 사회·경제 등 급속하게 삶의 모습이 변화하여 이에 따라 교육에 대한 국민들의 욕구, 필요성 또한 달라지고 있습니다. 
이에 우리 교육원에서는 갑작스러운 뉴노멀 시대에 국민들이 필요로 하는 교육을 확대하여 진행하거나, 신규 교육과정을 개설하고자 국민여러분의 다양한 생각을 듣고자 하오니 여러분의 적극적인 참여 부탁드립니다.
 

O AI뿐만 아니라 코로나 19의 장기화로 국민들의 사회, 경제 등 전 분야의 패턴이 급속히 변화속에서 사람들은 예측불가능한 미래를 준비하고자 배움의 압박감을 느끼고, 고민하게 되었습니다.
 

O 이에 우리 교육원은 갑작스럽게 변화하는 뉴노멀 시대에 맞추어 국민이 필요로 하는 산림교육이 무엇인지 직접 그 생각을 듣고자 하오니, 많은 참여 부탁드립니다.