[광주광역시교육청] 신설학교 교명 공모- 기간: 5.30.(목) - 6.13.(목), 15일 간- 대상: 관내 학생, 학부모, 교직원, 광주시민 누구나- 내용: 신설 예정학교(유치원) 명칭 공모(2건) (가칭) 용두2초등학교('25.9. 이후 개교 예정) (가칭) 선운2초등학교('26.3. 개교 예정), (가칭) 선운2유치원('25.3. 개원 예정)

... 명칭 * 자연휴양림, 수목원, 치유의 숲 등 시설별 적용 가능한 명칭 * 이용객이 부르기 쉽고 바로 기억할 수 있는 명칭응모방법 - 첨부파일 내 QR 코드로 링크 접속 후 응모 양식에 맞춰 작성 제출응모자격- 서산시에 관힘있는 누구나 참여 가능 ※ 1인 1건 응모 가능응모기간 - 2025. 4. 9.(수) ~ 2025. 4. 18.(금)많은 관심과 참여 부탁드립니다^ ...

... '협업과 공유'기반의 새로운 훈련 공간 창출과 교육과정 신설2. 개요- 다양한 환경변화 적응과 재난현장에 능동적인 ... 교관양성 필요- 근접성 있는 전문훈련시설 확충- 지방소방학교 교육, 훈련시설에 대한 투자○ 교육방식- 신임교육과정 ... . 개선과정- 재난대응 협업 모의 훈련- 권역공동훈련센터 신설 및 정보 공유- 재난현장공유시스템 구축6. 기대효과- 소방조직 ...

... '협업과 공유'기반의 새로운 훈련 공간 창출과 교육과정 신설2. 개요- 다양한 환경변화 적응과 재난현장에 능동적인 ... 교관양성 필요- 근접성 있는 전문훈련시설 확충- 지방소방학교 교육, 훈련시설에 대한 투자○ 교육방식- 신임교육과정 ... . 개선과정- 재난대응 협업 모의 훈련- 권역공동훈련센터 신설 및 정보 공유- 재난현장공유시스템 구축6. 기대효과- 소방조직 ...

... 공모(2건) (가칭)용두2초등학교('25.9. 이후 개교 예정) (가칭)선운2초등학교('26.3. 개교 예정), (가칭) 선운2유치원('25.3. 개원 예정), 동일 명칭으로 공모 - 최종 선정 결과 (가칭)용두2초등학교: 참미르초등학교 (가칭)선운2초등학교유치원: 운수초등학교, 운수유치원 많은 관심과 참여에 감사드립니다 ...

... 배우고 토론으로 적용할 수 있는 학습시간을 준다.3. 고등학교 : 기존에 있다가 폐지된 도덕 과목을 다시 부활시키고, ... 있는 이론들을 위주로 토론 시간 등을 갖도록 지도한다.4. 대학교 : 기존 교양 과목인 철학을 교양선택으로 하는 대신 윤리라는 교양필수 과목을 신설한다. 윤리는 대학 편, 노동 편, 시회 편으로 나누어 총 3과목을 개설하여 대학 편을 1학년에 1년 ...

... 전보임용 결과 문자 안내 서비스 실시(27명, 8.7%)3. 맞춤형복지비의 '건강검진 격려분' 신설 및 기존 건강검진비(격년분) 지원(27명, 8.7%)4. 학교 서식 백과사전_한 권으로 끝내는 학교행정 서식 갈무리(26명, 8.4%)5.K-에듀파인 일용 공제관리 입력 정보 메뉴 개선으로, 고용보험 신고 시 자동 생성된 연계자료를 활용하여 중복 작업에 따른 비효율성 해소(23명, 7.4%)6 ...

... 배우고 토론으로 적용할 수 있는 학습시간을 준다.3. 고등학교 : 기존에 있다가 폐지된 도덕 과목을 다시 부활시키고, ... 있는 이론들을 위주로 토론 시간 등을 갖도록 지도한다.4. 대학교 : 기존 교양 과목인 철학을 교양선택으로 하는 대신 윤리라는 교양필수 과목을 신설한다. 윤리는 대학 편, 노동 편, 시회 편으로 나누어 총 3과목을 개설하여 대학 편을 1학년에 1년 ...

... 배우고 토론으로 적용할 수 있는 학습시간을 준다.3. 고등학교 : 기존에 있다가 폐지된 도덕 과목을 다시 부활시키고, ... 있는 이론들을 위주로 토론 시간 등을 갖도록 지도한다.4. 대학교 : 기존 교양 과목인 철학을 교양선택으로 하는 대신 윤리라는 교양필수 과목을 신설한다. 윤리는 대학 편, 노동 편, 시회 편으로 나누어 총 3과목을 개설하여 대학 편을 1학년에 1년 ...

... 다양한 과목 개설 보장을 해야 합니다 현재 도시의 대형 학교들은 다양한 과목을 개설할 수 있지만, 농어촌이나 소규모 학교에서는 교사 부족 등의 문제로 선택 과목 개설이 어려울 수 ... 예를 들어, 대학 입학 시 고교 학점 이수를 반영하는 전형을 신설하거나, 수능보다는 고교학점제의 비중을 높이는 식으로 가야 합니다. 만약 이런 변화가 이루어진다면, 고교학점제는 ...