... 기반 교육혁신 역량 강화 지원방안’ (교육부 2024. 4.)에 따라● 2025학년도부터 ‘2022 개정교육과정’ 전면 적용●2025학년도부터 영어, 수학, 정보교과 AIDT 도입●중1~3, ... 디벗(학습용 디바이스)배부가 완료됩니다.AI, 빅데이터 등 디지털 기반 교육에 대한 국가・사회적 요구를 반영하여 국민의 아이디어를 듣고자 합니다. 아래 제안 영역을 참고하시어 가장 중요하다고 ...

서울특별시교육청의 2024 서울인성교육 목표는 ‘공동체형 인성으로 함께 만들어 가는 더 큰 ... 인성을 함양하기 위해서는 학생과 교사의 인권이 함께 보장받으며 교육의 모든 주체가 함께 만들어가는 따뜻한 교육공동체 문화 조성이 필요합니다. 또한 학교 안에서만 이루어지는 인성교육보다는 가정, 마을과 연계한 인성교육이 보다 더 필요한 시점입니다. 존중과 나눔을 ...

... 기반 교육혁신 역량 강화 지원방안’ (교육부 2024. 4.)에 따라● 2025학년도부터 ‘2022 개정교육과정’ 전면 적용●2025학년도부터 영어, 수학, 정보교과 AIDT 도입●중1~3, ... 디벗(학습용 디바이스)배부가 완료됩니다.AI, 빅데이터 등 디지털 기반 교육에 대한 국가・사회적 요구를 반영하여 국민의 아이디어를 듣고자 합니다. 아래 제안 영역을 참고하시어 가장 중요하다고 ...

... 1) 학생들이 조기에 다양한 외국어에 대한 흥미를 발견하고, 진로를 구체적으로 탐색할 기회를 제공 가능합니다.(2) 급변하는 ... 조기 언어 노출로 외국어 학습 흥미 유발 및 중등 심화 학습 연계, 전국적인 제2외국어 위기에 대한 제주도의 대응방식 마련 ... 초중등학교 제2외국어 교육 강화는 학생들의 개인적 성장과 진로 개척을 돕는 동시에 우리나라의 글로벌 ...

보내주신 의견은 추후 성북강북교육정책에 반영하도록 하겠습니다.

... 사전 계획서를 제출하여 교외 체험 활동을 신청해 진로 관련 기관 방문, 직업 체험, 전문가 인터뷰 등 다양한 현장 경험을 쌓을 수 있다. 이러한 활동은 결과 보고서 작성과 포트폴리오 연계로 이어져 학생의 자기 주도적 학습과 진로 설계를 체계적으로 지원한다.이 제도를 통해 고교학점제 운영상의 여러 문제를 해결할 수 있다. 먼저, 진로 탐색을 위한 충분한 시간 ...

1. 안건: 2025년 서울특별시서부교육지원청에서 6월~11월 중 실시하는 고교학점제 이해도 제고를 위한 교사, 학부모, 학생 연수에 대한 의견 조사2. 목적- 2025년 전면 도입되는 고교학점제에 대한 교사, 학부모, 학생의 요구를 분석하여 맞춤형 연수 및 컨설팅을 기획- 고교학점제 시대에 학생 진로, 학업설계에 대한 교사의 지도 역량 제고 및 학생,학부모의 이해도 제고

고등학교를 준비하는 중3 자기개발시기 운영 내실화를 위해 현장의 의견을 수렴하여 현실적인 지원 방안을 모색하고자 합니다.고교학점제 전면 도입에 따른 학점제 교육과정에 대한 이해도 제고 및 학생들의 진로학업 설계 역량 강화를 위한 ‘고교학점제를 준비하는 중3 진로연계 프로그램’ 중 가장 우선적으로 진행해야 한다고 생각하는 프로그램을 골라주세요.

... 모색하고자 하오니 소중한 의견 부탁드립니다.【서울특별시교육청 학교 밖 청소년 교과서 지원 사업 개요】▣ 지원 대상: 「초ㆍ중등교육법」 제2조의 초등학교ㆍ중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 같은 법 제14조제1항에 따라 취학의무를 유예한 청소년▣ 신청 방법: 홈페이지를 통한 개별 신청▣ 지원 과목: 신청자가 ...

... 모색하고자 하오니 소중한 의견 부탁드립니다.【서울특별시교육청 학교 밖 청소년 교과서 지원 사업 개요】▣ 지원 대상: 「초ㆍ중등교육법」 제2조의 초등학교ㆍ중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 같은 법 제14조제1항에 따라 취학의무를 유예한 청소년▣ 신청 방법: 홈페이지를 통한 개별 신청▣ 지원 과목: 신청자가 ...