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초등학교 1학년 부터 아이들의 학력 차이가 많이 납니다. ( 저학년은 무슨 뜻인지 몰라서 못 풀고, 고학년은 기초가 약해서 못 풉니다. ) 현재 초등 기초학력 지원강사는 주14시간 미만 지원합니다. ( 이 시간으로는 기초가 부족한 많은 아이들을 지원할 수 없습니다. ) 시간을 확대 해 주시면 좋겠습니다. 예전에는 학습멘토제도( 주40시간 근무)가 있었는데, 아이들의 학력향상에 도움이 되었습니다. ( 이 제도가 상시 지원되기를 바랍니다 ) * 나라의 미래를 위하여 초등학교..교육에 지원을 많이 해 주십시오 * 감사합니다.
초, 중, 고 기초학력 향상을 위하여 시간강사를 모집할 때 월급제 ( 주40시간 )로 하면 어떨까요? 시간강사의 급여가 적어서( 최저임금 안 됨 ) 다른 일을 병행할 수 밖에 없습니다. 그로 인해 학생들에게 소홀히 하게 됩니다. * 월급제 ( 주40시간 )로 한다면 학생들에게 더욱 집중할 수 있어서 아이들의 실력향상에 도움이 되리라 생각합니다 * 감사합니다 ^ ^ ( 공손하게 꾸벅 )
코로나19로 인하여 초,중,고 학생들의 학력차이가 많이 납니다 일부 교육청에서는 1수업 2교사제 협력수업을 하고 있습니다 ( 협력수업을 받은 학생들의 학력이 향상 되었다고 합니다 ) 1수업 2교사제를 확대 실시하면 어떨까요? 감사합니다
집집마다 쓸모없이 있는 동전 ( 외화 )..이 많습니다. 버스, 지하철..에 모금함을 설치하여 누구나 쉽게 기부할 수 있도록 하면 어떨까요? ( 기부문화가 확산되리라 생각합니다 ) 감사합니다 ^ ^ ( 공손하게 꾸벅 )
보통 중, 고등학생들은 밤 늦게까지 공부합니다. 아침에 바빠서 아침을 못 먹고 학교에 오는 경우가 많습니다. 학생들이 아침밥을 든든하게 먹고 학교에 오면 학업에 도움이 되리라 생각합니다. 감사합니다 . ( 꾸벅 )
집에서 쓸모없이 있는 동전(외화..)을 모아서 어려운 곳에 기부하면 어떨까요? 집집마다 쓸모없이 있는 동전들이 많습니다. 이 동전들을 모아서 어려운 곳에 기부한다면 경제활성화에도 도움이 되리라 생각합니다. 감사합니다. ( 두손모아 꾸벅 )
안녕하세요 초,중,고등학교 등교시간을 같게 하면 어떨까요? 보통 학생들이 아침밥을 못먹고 학교에 가는 경우가 많습니다 밤 늦게까지 공부하고 아침도 못먹고.. 학생들이 공부에 집중할 수 없습니다 학생들이 아침밥을 든든하게 먹고 여유있게 학교에 갈 수 있도록 초,중,고등학교 등교시간을 같게 하면 어떨까요? 감사합니다
예전에는 학습멘토제도가 있어서 학습부진 아이들에게 도움이 되었습니다. 학습부진아이들 대부분이 저소득층, 한부모 가정..인 경우가 많습니다. 학원에 갈 수 없는 저소득 가정의 아이들은 자신의 꿈을 펼칠 기회가 적습니다. 부모의 경제력이 아이들의 학업능력을 좌우하는게 현실입니다. * 개천에서 용날 수 있도록 교육에 지원을 많이 해 주십시오 * ( 나라의 미래를 위하여 특히 초등교육에 지원을 많이 해 주십시오. 초등학교때 기초가 있어야 중,고등학교 공부를 따라갈 수 있습니다. ) 감사합니다.
초,중,고등학교에 학습 부진아이들을 위해서 예전에 있던 학습멘토 부활을 원합니다 저 소득층.. 아이일수록 학습부진인 경우가 많습니다 학습멘토제도는 아이들의 학업향상과 실업해소에 도움이 됩니다 * 나라의 미래를 위해서 교육에 투자를 많이 해 주십시오 (특히, 초등학교에 지원을 많이 해 주십시오) 감사합니다
취업 시 제출서류가 너무 많습니다.
최종 합격자만 필요한 서류를 제출한다면
많은 돈과 시간을 절약할 수 있으리라 생각합니다
감사합니다.
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